28 жовтня педагогічний колектив ліцею зібрався на засідання педагогічної платформи.
Актуальним до вивчення, обговорення та обміну досвідом стало питання «Дистанційне навчання. Опановуємо платформу на навчальних платформах». Творча група педагогів на чолі із заступником директора з НВР Бернацькою Н.Ю. підготували цікаву, корисну, дієву інформацію та запросили до співпраці колег.
У теоретичній частині розглядали структуру, методологічну основу, засоби та інструменти дистанційного навчання. Потім педагоги розійшлися по лабораторіях для практичної роботи.
Учителі інформатики Маніта Т.В. та Сєчін О.В. демонстрували інструменти для дистанційного навчання, надавали інструкції для опанування освітніми контентами. Поділилась досвідом роботи в ZOOM учитель математики Старина Л.Ю.
Цікавим та корисним було представлено досвід роботи вчителя англійської мови Рокочої Д.О. із сервісами GoogleMeet. Рак Л.О., учитель математики, продемонструвала досвід роботи зі створення власних відео уроків з навчальних тем у YouTube.
Цікавими родзинками досвіду поділилась учитель англійської мови Акулова С.В. та надала колегам дієві, корисні поради для організації роботи дистанційного навчання. Девізом роботи педагогічної платформи стали слова: «Чим більше ми пізнаємо,тим більше виникає питань».
Педагоги активно, творчо співпрацювали, шукали відповіді на актуальні питання освітнього процесу сьогодення. Такі творчі креативні форми роботи дають добрий результат, підвищують рівень мотивації праці педагога та імідж сучасного навчального закладу.
Нові виклики – новий погляд – змінюємося разом!
Comments